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    整合公司創新能力與顧客需求探討服務創新之研究
    • 管理研究所 /98/ 博士
    • 研究生: 柯献堂 指導教授:
    • 近年來已開發國家如歐美等國,服務業占該國之國內生產毛額(GDP)的比例早已超過70%以上,可見「服務」對於經濟成長的重要性與日俱增。從過去研究者的結論中,我們發現公司該具備的創新能力、滿足消費者的需…
    • 點閱:619下載:17

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    人為判斷準確度於台股指數漲跌預測之研究
    • 管理學院MBA /98/ 碩士
    • 研究生: 楊怡文 指導教授:
    • 摘要 具豐富知識與經驗的專家在預測判斷的表現,通常無法達到高準確的預測率,此即所謂的過程與表現的矛盾現象。以往在人為主觀判斷預測的研究中也顯示,專家在預測判斷的表現,不同領域問題的結果不盡相同。這意…
    • 點閱:222下載:3

    3

    消費者採用行動購物網站之研究
    • 資訊管理系 /98/ 博士
    • 研究生: 蘇裕仁 指導教授:
    • 行動商務未來的商業潛力無窮:它包括消費者生活及工作上應用層面的廣度;並兼具提供數據影音等加值商務服務的深度。打造以行動商務產生無所不在的數位生活,須避免投資在浪漫的科技幻想上面,因此,需要以實證研究…
    • 點閱:255下載:24

    4

    以直覺理論觀點探討網路部落格之說故事行銷效果
    • 資訊管理系 /98/ 碩士
    • 研究生: 藍婉今 指導教授:
    • 隨著網際網路的發展,網路已成為與普遍大眾生活息息相關的傳播溝通媒體,並且被視為重要的行銷管道。其中,部落格為個人的故事,過去研究證實,部落格內容為描述個人的故事,符合故事結構形式。而說故事為一種非常…
    • 點閱:488下載:27

    5

    幸福設計 – 以SNS為例
    • 資訊管理系 /98/ 碩士
    • 研究生: 郭顓毅 指導教授:
    • 本研究提出幸福模式(Xing-Fu Model,XFM)用來探索使用者幸福感對參與社群網站黏性(stickiness)的重要。我們於XFM中設計四種幸福感並解釋「不求名不求例只求爽」的使用者特色。此…
    • 點閱:272下載:2

    6

    網路與影音輔助學習系統在運動教學上之研究
    • 資訊管理系 /98/ 碩士
    • 研究生: 林忠儀 指導教授:
    • 「科技」如何應用於體育教學進而提升學習績效一直是體育學界所關切的重點。近年來,網路輔助學習廣泛運用在許多教育課程之中,在這樣虛實整合的教學環境之下,其被視為能有效提高學習績效的教學方法。然而,卻少有…
    • 點閱:224下載:10

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    從行銷學STP觀點看大陸主要筆記型電腦廠商營運模式之比較研究
    • 管理研究所 /98/ 碩士
    • 研究生: 薛寶源 指導教授:
    • 近年來中國經濟的快速增長被世界所關注。從2002年起至2009年,中國的PC市場平均每年以20.2%的速度成長。中國PC市場占全球PC產業的份額由2002年的10.5%成長至2009的18.4%。知…
    • 點閱:363下載:4
    • 全文公開日期 2015/06/11 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    從行銷學STP 觀點看全球主要車載資通訊 服務商營運模式之比較研究
    • 管理研究所 /98/ 碩士
    • 研究生: 劉培森 指導教授:
    • 隨著全球經濟發展,交通運輸的擁塞、效率、安全等問題成為了亟待解決之 之課題,此外,2008 年全球金融風暴後,全球主要汽車市場銷售已漸趨飽和, 缺乏長期成長動力。在此背景因素下,全球主要先進國家政府…
    • 點閱:374下載:9
    • 全文公開日期 2015/06/11 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    以使用與滿足理論、互動性及網絡中心性觀點探討社交網站黏著度—以Facebook為例
    • 科技管理研究所 /98/ 碩士
    • 研究生: 莊懿馨 指導教授:
    • 隨著資訊科技的蓬勃發展、網際網路普及化,使得人與人之間的互動、情感表達的來源與方式更加的多樣性與多元化。無論是社交活動、娛樂、消費等,人們都透過網際網路滿足各種需求,儼然網際網路成了一種傳播溝通媒體…
    • 點閱:378下載:9
    • 全文公開日期 2015/06/09 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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